CENTER FOR CREATIVE TRAINING ASSOCIATION (CCTA)

Center for Creative Training Association (CCTA) és una organització sense ànim de lucre, creada el 2008 a Sofia, Bulgària. El seu objectiu és posar en marxa iniciatives que contribueixin a un canvi efectiu en l’àmbit de l’educació i la formació: un canvi cap a una educació pràctica, que domini eficaçment les competències clau i ajudi els alumnes a millorar-ne el potencial per a una realització professional i social satisfactòria. Les activitats de la CCTA se centren en l’aprenentatge permanent, la formació continuada del professorat i les iniciatives juvenils. Col·laborem amb totes les organitzacions educatives de l’ensenyament general, des de preescolar fins a batxillerat, inclosos els instituts de formació professional. La CCTA imparteix cursos de qualificació per a professors de primària, secundària i batxillerat en programes aprovats i reconeguts pel Ministeri búlgar d’educació i Ciència (d’acord amb la legislació búlgara). Més de 8000 professors han rebut formació a través de cursos curts de qualificació impartits pels formadors del Centre. Les nostres activitats a l’àmbit de la formació de pedagogs i altres especialistes compten amb la certificació ISO 9001:2015. Els cursos de curta durada que impartim als educadors abasten temes com: Escola al núvol; Realitat virtual i augmentada a l’entorn d’aprenentatge; Disseny i desplegament de les TIC; Eines per a una educació atractiva; Taller de pràctiques educatives innovadores; Desenvolupament d’habilitats de presentació i d’altres. Part de cada formació, relacionada amb les TIC, és el tema de l’ús significatiu de les tecnologies a l’entorn educatiu. Col·laborem amb les escoles per ajudar-los a assolir la transformació educativa a través de les tecnologies a l’administració escolar i en el procés d’ensenyament, així com a través de la modernització de la infraestructura tecnològica escolar. CCTA és membre de la Comunitat de Pràctica DigComp, participa a consultes públiques i contribueix al procés de revisió DigComp 2.2. També és el coordinador d’un projecte Erasmus+ KA3 Policy Innovation (https://seeval-project.eu/ )que té com a objectiu desenvolupar l’aprenentatge social i emocional dels professors a l’escola.