Newsletter 1#

Newsletter 2#

Brussel, België – 3 oktober 2024 — Het Erasmus+ D-PAIDEIA Project is trots om de lancering van zijn nieuwe leerplan aan te kondigen, dat gericht is op het versterken van de pedagogische digitale competenties van opvoeders in heel Europa. Dit baanbrekende initiatief...

Als reactie op recente veranderingen in het onderwijslandschap wordt steeds meer van opvoeders verwacht dat ze een divers scala aan vaardigheden, kennis en competenties bezitten met betrekking tot het onderwijzen met IKT. In het complexe post-COVID-scenario lijkt...

Het D-PAIDEIA-project organiseerde van 25 tot 27 september 2024 een Training van Trainers in Sofia over pedagogische digitale competenties, digitale strategie en actieplannen in scholen. De ToT werd bijgewoond door ongeveer 20 opvoeders om een onlangs ontwikkeld...

De Covid-19-pandemie heeft een sterke impact gehad op het onderwijs, waarbij de uitdagingen die verband houden met de overgang naar afstands- en onlineonderwijs zijn benadrukt, en in het bijzonder de moeilijkheden om de betrokkenheid van studenten aan te pakken en hun...

Een gemengde analyse van de uitbreiding van het DigCompEdu-raamwerk Meerdere raamwerken bieden voorstellen om de uitdaging van de digitale competentie van opvoeders en leerlingen aan te pakken. In de afgelopen jaren is het DigCompEdu-model gepromoot en aangenomen in...

Doe met ons mee voor een verhelderend evenement dat gericht is op het revolutioneren van het onderwijs in het digitale tijdperk. Gebaseerd op het DigCompEdu-raamwerk, zullen we innovatieve strategieën verkennen voor het verbeteren van pedagogische digitale...

Het project begon met het identificeren van de benodigde pedagogische behoeften en vaardigheden van leraren die naar voren kwamen tijdens de COVID-19-pandemie. Het resultaat, dat nu openbaar is gemaakt, is het volgende rapport, dat bedoeld is om bij te dragen aan de...

Het D-PAIDEIA-project, dat zich richt op het verbeteren van het landschap van het schoolonderwijs, staat op het punt om de ingrijpende uitdagingen aan te pakken die voortvloeien uit de Covid-19-pandemie. In het bijzonder probeert het project de sociale en emotionele...

Onlangs heeft de coördinator van het D-PAIDEIA-project, Kostas Diamantis Balaskas, het project gepresenteerd in het panel “Digitale Vaardigheden voor Inclusie” en tijdens de “Lightning Talks en Projecthoogtepunten” op de All Digital Summit 2023 in Zagreb. We hebben...